功利化教育是指以强烈的终极利益为欲望追逐的动力，完全忽视事物发展的客观规律和目的，无视过程的愉悦享受，仅求得结果速成的一种教育心理和行为模式。

教育功利化主要表现为盲目考证过级、鼓吹“读书无用论”和片面追求成绩排名等现象。

这些现象导致了师生关系不再单纯、师道尊严日益动摇等问题，对教育产业和人才资源造成破坏，甚至对整个社会发展产生严重威胁。