幼儿园风气不正的原因可以从以下几个方面进行概括：
部分家长经济实力较强，社会阅历丰富，但缺乏正确的教育意识。他们可能没有意识到让孩子在幼儿园展示优越的家庭条件会带来不良的连锁反应。
有些家长习惯于社会中的攀比法则，教导孩子在他人面前炫耀攀比，导致孩子之间形成攀比的风气。
2，学校领导和教师问题：
学校领导班子不作为，未能为学生提供一个良好的学习和成长环境。缺乏教育情怀的领导难以营造良好的学校风气。
教师队伍建设不佳，如频繁更换教师或教师管理能力不足，可能导致学生行为失范，进而影响整个幼儿园的风气。
3，校园文化建设问题：
缺乏积极向上的校园文化活动，如晨读、传统文化学习、运动会等，这些活动能够引导学生向善，提高学校风气。
4，学生自身问题：
幼儿园孩子年龄偏小，辨别能力弱，容易受到周围环境的影响。父母的有意攀比行为可能被孩子无意识地模仿，成为风气的一部分。
综上所述，幼儿园风气不正的原因涉及家长的教育意识、学校领导和教师的作为、校园文化建设以及学生自身特点等多个方面。改善幼儿园风气需要家长、学校和社会共同努力，通过提高教育意识、加强学校领导和教师队伍建设、丰富校园文化活动以及引导孩子树立正确的价值观来实现。