期望效应学习效果最好

深加工是指把识记项目与一些有意义的内容尽可能多地建立起联系。这种方法的确可以增加可回忆的信息量。

深加工策略一般也有助于儿童记忆的保持。儿童深加工策略的具体发展问题在有关记忆过程的控制部分再作讨论。